Логопедичне заняття на автоматизацію звука "Р", утворення присвійних прикметників

Мета: закріплювати правильну вимову звука "Р." Удосконалювати вміння дітей визначати на слух наявність або відсутність даного звука у словах, місце звука у слові; удосконалювати вміння пригадувати слова на запропоновані склади.Продовжувати закріплювати вміння утворювати присвійні прикметники від іменників,підбирати антоніми. Розвивати фонематичні процеси, зоровий гнозис, мовленнєве дихання. Виховувати активність, радість від спілкування.

Структура заняття:

1. Привітання.

2. Артикуляційна гімнастика.

3. Вправа на дихання"Подуй на метелмка"

4. Гра "Що за дверима?"

5. Гра "Скажи навпаки"

6. Гра "Яка страва?"

7. Нейропсихологічна гра "Повтори, якщо зможеш"

8. Підсумок